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专家赴延安调研劳动教育实践 擘画红色基因与文化传承融合新路径

发布时间:2025-11-21
 本报讯2025年11月17日,新时代劳动教育标准化发展研讨会圆满落幕。会后,专家组一行应邀赴延安南沟劳动教育实践基地开展实地调研,深入考察当地劳动教育与红色文化、民俗传承、学前启蒙的融合实践,为延安劳动教育高质量发展精准施策。
专家赴延安调研劳动教育实践 擘画红色基因与文化传承融合新路径(1) 
在延安南沟劳动教育实践基地,专家组通过实地勘察、听取汇报等方式,详细了解基地的课程设置、实践开展及设施建设情况,对基地在劳动教育实践领域的积极探索与突出贡献给予充分肯定。作为全国大中小学劳动教育实践基地,南沟村依托现代农业、乡村旅游等产业基础,已构建起特色鲜明的劳动教育场景。专家组指出,延安作为红色教育的重要标志地,承载着独特的革命文化基因,应立足这一优势,深度挖掘"劳动+红色"融合路径,开发如"革命时期农耕实践""红色旧址保护劳动"等特色课程,着力将基地打造为陕西乃至全国具有革命题材特色的劳动教育实践高地,让青少年在劳动实践中感悟延安精神,实现"以劳树德"的育人目标。
专家赴延安调研劳动教育实践 擘画红色基因与文化传承融合新路径(2)
 随后,专家组走访了黄土地民俗博物馆与黄河博物馆,在仔细察看馆藏文物、听取管理工作汇报后,对两馆的藏品质量与专业管理水平表示高度赞赏。结合教育部关于将博物馆纳入劳动教育实践基地体系的要求,专家提出具体建议:应推动博物馆资源与劳动教育深度衔接,研发"藏品修复体验""民俗工艺复刻"等专题课程,引导学生通过亲手参与文物保护、传统技艺传承等劳动实践,探究陕北民俗历史的发展脉络。这种"观察+实践+思考"的模式,既能激活博物馆的教育功能,更能让优秀传统文化在劳动中得到鲜活传承。
专家赴延安调研劳动教育实践 擘画红色基因与文化传承融合新路径(3)
在童学馆调研环节,专家组实地参观了教学场地与活动设施,认真听取馆长关于发展历程与未来规划的汇报。专家强调,劳动教育贯穿人才培养全过程,学前阶段作为劳动意识启蒙的关键期,更需科学系统的教育引导。参考多地学前劳动教育的成功经验,建议童学馆结合幼儿年龄特点,开发"生活自理游戏化劳动""自然探索微实践"等适宜课程,通过"穿袜子接力""植物养护"等趣味活动,培养幼儿的劳动兴趣与自理能力,力争打造全国学前劳动教育示范性课程,为幼儿播下"爱劳动、会劳动"的种子。
专家赴延安调研劳动教育实践 擘画红色基因与文化传承融合新路径(4)
此次调研为延安劳动教育发展指明了方向。下一步,延安将以此次专家指导为契机,深化劳动教育与红色教育、文化传承、学前启蒙的融合创新,着力构建具有延安特色的劳动教育体系,让劳动教育真正成为立德树人的重要载体。
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